Objetivos: Visualizar su plan semanal con actividades, acontecimientos , etc... al que se van a encontrar durante la semana.
Materiales: Lápices de colores, boligráfo.
Descripción: El tutor dará una ficha al alumno que presenta TDAH. Tendrá que completar la ficha que se le ha entregado con la realización y el esquema de actividades, acontecimientos, tareas a las que se va a enfrentar durante la semana.
Objetivos: Controlar y evaluar en el niño saber que día es hoy, como se siente, y como va a trabajar hoy.
Materiales: Lápiz y goma.
Descripción: El tutor dará una ficha al niño con TDAH, en ella tendrá que complentar el niño una serie de apartados continuos del día a día.
Objetivos: Trabajar con el niño una actividad de fijación y atención de parejas de letras.
Materiales: Lápiz y goma .
Descripción: El tutor dará una ficha al niño con TDAH, en ella tendrá que complentar el niño una serie de apartados y elaborar la actividad de la búsqueda de parejas de letras en una especie de sopa de letras.
Objetivos: Trabajar el horario mediante relojes para aprender nuevas superaciones, como es este caso del reloj.
Materiales: Lápiz y goma.
Descripción: El tutor dará una ficha al niño con TDAH, en ella tendra que complentar mediante las imágenes expuestas de relojes y completar con la hora exacta.
Objetivos: Trabajar la atención con la unión de flechas con las principales partes del cuerpo.
Materiales: Lápiz y goma.
Descripción: El tutor dará una ficha al niño con TDAH , en ella tendrá que unir con las imágenes y palabras de las principales partes del cuerpo.
Objetivos: Trabajar la atención y habilidad de superar una sopa de letras con pistas de imagenes.
Materiales : Lápiz y goma.
Descripción : El tutor dará una ficha al niño con TDAH, en ella tendra que completar la sopa de letras con la ayuda de las imágenes para dar pistas a la actividad.
Objetivos: Trabajar la atención, habilidad y visualización de encontrar lo que se le pide en la imagen como es el caso del cuadro y del color .
Materiales : Lápiz de color.
Descripción : El tutor dará una ficha al niño con TDAH, en ella tendrá que encontrar el cuadrado del color que se le pide y adivinar cuantos hay de ese color.
Objetivos: Trabajar la atención, habilidad y visualización de encontrar la flecha hacia la derecha en el mapa con imágenes.
Materiales : Lápiz de color y goma.
Descripción: El tutor dará una ficha al niño con TDAH , en ella tendrá que encontrar la flecha hacia la derecha que se le pide y colorearla en un mapa con flechas hacia todos los sentidos.
Objetivos: Trabajar la atención, habilidad y visualización de 8 diferencias en dos imágenes.
Materiales: Lápiz y goma.
Descripción: El tutor dará una ficha al niño con TDAH , en ella tendrá que encontrar ocho diferencias puestas en dós imagenes.
Objetivos: Trabajar el comportamiento de actitudes durante la semana con iconos "economía de fichas" y provocar una reacción en el niño.
Materiales : fichas para completar en un horario.
Descripción: El tutor dará una ficha al niño con TDAH , en ella el tutor completa en el horario diferentes iconos de cara verdes (buen comportamiento) o caras rojas (mal comportamiento), durante la semana establecida.
